| ۱ | اثر بخشي الگوي مشاوره مبتني بر تجارب زيسته دانشجويان بر اشتياق تحصيلي | مهتاب چنگايي | تدريس پژوهي | 1405 | مقاله در نشریه |
| ۲ | نياز سنجي نيازهاي آموزشي مديران و كاركنان دانشگاه فرهنگيان | مهتاب چنگايي | مطالعات آموزشي و آموزشگاهي | 1402 | مقاله در نشریه |
| ۳ | تدوين الگوي مشروطي تحصيلي مبتني بر تارب زيسته دانشويان | مهتاب چنگايي ,حسين سليمي بستاني ,کيومرث فرحبخش ,آسيه شريعتمدار ,نور علي فرخي | روانشناسي تربيتي | 1402 | مقاله در نشریه |
| ۴ | بررسي ميزان تاثير راهكارهاي مرتبط با ابعاد آموزشي، پژوهشي، فرهنگي وهنري در ترويج فرهنگ ايثار و شهادت از نظر دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگيان | مهتاب چنگايي , شجاع عربان | پاسداري فرهنگي انقلاب اسلامي | 1401 | مقاله در نشریه |
| ۵ | بررسي ميزان تأثير راهكارهاي مرتبط با ابعاد آموزشي، پژوهشي، فرهنگي و هنري در ترويج فرهنگ ايثار و شهادت از نظر دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگيان )مطالعه موردي: دانشگاه فرهنگيان استان لرستان( | مهتاب چنگايي | پژوهش در آموزش مطالعات اجتماعي | 1401 | مقاله در نشریه |
| ۶ | بررسي ميزان تأثير راهكارهاي مرتبط با ابعاد آموزشي، پژوهشي، فرهنگي و هنري در ترويج فرهنگ ايثار و شهادت از نظر دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگيان (مطالعه موردي: دانشگاه فرهنگيان استان لرستان) | مهتاب چنگايي , شجاع عربان | پاسداري فرهنگي انقلاب اسلامي | 1401 | مقاله در نشریه |
| ۷ | مقايسه تطبيقي و تحليلي مدلهاي حرفه اي مديريت كلاس در دانشگاه فرهنگيان با تاكيد بر نقش برنامه مبتي بر پرورش معلمان فكور | مهتاب چنگايي | سواد تربيتي معلم | 1400 | مقاله در نشریه |
| ۸ | الگوي مشاوره مبتني بر تجارب زيسته دانشجويان بر اشتياق تحصيلي | مهتاب چنگايي | تدريس پژوهي | | مقاله در نشریه |
| ۹ | موفقيت يا عدم موفقيت يك مطالعه كيفي | مهتاب چنگايي | پژوهش در نظام هاي آموزشي | | مقاله در نشریه |
| ۱۰ | موفقيت يا عدم موفقيت، يك مطالعه كيفي | مهتاب چنگايي | پژوهش در نظام هاي آموزشي | | مقاله در نشریه |
| ۱۱ | تجارب زيسته دانشجويان | مهتاب چنگايي | تدريس پژوهي | | مقاله در نشریه |
| ۱۲ | نگاهي به وضعيت آموزش تاريخ در مدارس | مهتاب چنگايي | پژوهش در آموزش تاريخ | 1399 | مقاله در نشریه |
| ۱۳ | تدوين الگوي مشروطي تحصيلي مبتني بر تجارب زيسته دانشجويان | مهتاب چنگايي | روانشناسي تربيتي | 1397 | مقاله در نشریه |
| ۱۴ | اثر بخشي مداخله معنوي/ مذهبي بر كيفيت زندگي دانشجو معلمان زن | مهتاب چنگايي | مطالعات آموزشي و آموزشگاهي | 1392 | مقاله در نشریه |
| ۱۵ | تحليل محتواي كتاب تاريخ اسلام | مهتاب چنگايي | پنجمين همايش ملي آموزش تاريخ | 1403/12/05-1403/12/05 | مقاله در همایش |
| ۱۶ | روش همياري در درس تاريخ | مهتاب چنگايي | اولين همايش ملي دانش موضوعي-تربيتي آموزش تاريخ | 1396/12/07-1396/12/07 | مقاله در همایش |
| ۱۷ | چگونه توانستم اضطراب امتحان دانش آموزانم را كاهش دهم | مهتاب چنگايي | فرصت ها و چالشهاي اقدام پژوهي در آموزش و پرورش | 1396/12/16-1396/12/17 | مقاله در همایش |
| ۱۸ | رويكردها و روشهاي جديد درماني در راهنمايي و مشاوره | مهتاب چنگايي | همايش ملي دانش(موضوعي-تربيتي) در آموزش راهنمايي و مشاوره | 1400/02/29-1400/02/29 | مقاله در همایش |
| ۱۹ | سواد تربيتي و شايستگي حرفه اي معلم | مهتاب چنگايي | اولين همايش ملي سواد تربيتي معلم | 1402/12/01-1402/12/01 | مقاله در همایش |
| ۲۰ | مقاله همايش تحليل محتواي كتب تاريخ اسلام | مهتاب چنگايي | همايش ملي آموزش تاريخ | 1403/12/07-1403/12/07 | مقاله در همایش |