| # | عنوان مقاله | نویسندگان | نشریه/همایش | تاریخ | نوع |
|---|---|---|---|---|---|
| ۲۱ | شفافيت فناورانه در ذهن فراگيران و استلزامات آن در بهره گيري از فناوري آموزشي | فاطمه فضلعلي | شفافيت فناورانه در ذهن فراگيران و استلزامات آن در بهره گيري از فناوري آموزشي | 1399/06/16-1399/06/16 | مقاله در همایش |
| ۲۲ | يادگيري تركيبي با : ارائه مدل آموزشي | فاطمه فضلعلي | اولين همايش ملي كاربرد فناوري در پداگوژي | 1402/02/20-1402/02/26 | مقاله در همایش |
| ۲۳ | يادگيري تركيبي با روش معكوس: ارائه مدل آموزشي | فاطمه فضلعلي | اولين همايش ملي كاربرد فناوري در پداگوژي | 1402/02/21-1402/02/22 | مقاله در همایش |
| ۲۴ | فراتركيب كيفي چالشهاي كلاسهاي چندپايه در نظام آموزشي ايران | فاطمه فضلعلي | پنجمين همايش ملي كلاس هاي چند پايه | 1402/11/08-1402/11/08 | مقاله در همایش |
| ۲۵ | كاربرد روش معكوس در كلاس هاي چند پايه | فاطمه فضلعلي | پنجمين همايش ملي كلاس هاي چندپايه | 1402/11/08-1402/11/08 | مقاله در همایش |
| ۲۶ | سواد تربيتي معلم و مديريت كلاس | فاطمه فضلعلي | اولين همايش ملي سواد تربيتي معلم | 1402/12/01-1402/12/01 | مقاله در همایش |
| ۲۷ | توليد محتواي خودكار باهوش مصنوعي در سيستم مديريت يادگيري : كارآفريني آموزشي | فاطمه فضلعلي | همايش ملي كارآفريني و توليد محتواي الكترونيكي | 1403/02/24-1403/02/24 | مقاله در همایش |
| ۲۸ | نماز و سلامت روان | فاطمه فضلعلي | نماز دانشگاه بايسته ها و شايسته ها | 1403/05/10-1403/05/10 | مقاله در همایش |
| ۲۹ | تاثير فلسفه براي كودكان در آموزش زبان انگليسي به عنوان زبان خارجي | فاطمه فضلعلي | دوازدهمين همايش ملي فلسفه تعليم و تربيت | 1403/05/11-1403/05/12 | مقاله در همایش |
| ۳۰ | چالشهاي كلاس هاي چند پايه در كشور هند | فاطمه فضلعلي | ششمين همايس ملي كلاسهاي چندپايه | 1403/12/07-1403/12/07 | مقاله در همایش |
| ۳۱ | چالش ه اي تدري س كلاس هاي چن دپايه در كشور هند | فاطمه فضلعلي | ششمين همايش كلاس ها ي چند پايه | 1403/12/07-1403/12/07 | مقاله در همایش |
| ۳۲ | Challenges and Opportunities of Using AI in Translation | فاطمه فضلعلي | ششمين كنفرانس ملي زبان انگليسي | 1403/12/08-1403/12/08 | مقاله در همایش |
| ۳۳ | applying plickers to enhance students grammar learning | فاطمه فضلعلي | The practical side of language teaching | 1395/02/12-1395/02/13 | مقاله در همایش |