| ۱ | تأملي بر ضرورت يكپارچگي ابعاد شناختي و عاطفي يادگيري در آموزش علوم پايه | الهه كشاورز گيلاني | مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشكي شهيد صدوقي يزد | 1404 |
| ۲ | شناسا يي مدل مفهومي تفكر- طراحي در آموزش علوم پايه با استفاده از رويكرد فرا تركيب | الهه كشاورز گيلاني ,فاطمه مشكبيد | راهبردهاي آموزش در علوم پزشكي | 1403 |
| ۳ | The Effectiveness of Art Therapy on Reducing Manifest Anxiety in Children in Science Classes | الهه كشاورز گيلاني ,فاطمه مشكبيد ,فايزه كريمي پور | NATURALISTA CAMPANO | 1403 |
| ۴ | شناسايي مدل مفهومي تفكر طراحي در آموزش علوم پايه با استفاده از رويكرد فراتركيب | الهه كشاورز گيلاني ,فاطمه مشكبيد | راهبردهاي آموزش در علوم پزشكي | 1403 |
| ۵ | بررسي بازتاب تصور دانش آموزان دوره ابتدايي از آلودگي شيميايي منابع آبي در نقاشي (موردمطالعه: بندر كياشهر) | الهه كشاورز گيلاني ,فاطمه مشكبيد | آموزش محيط زيست و توسعه پايدار | 1403 |
| ۶ | بررسي بازتاب تصور دانش¬آموزان دوره ابتدايي از آلودگي شيميايي منابع آبي در نقاشي (مورد مطالعه: بندر كياشهر) | الهه كشاورز گيلاني ,فاطمه مشكبيد | آموزش محيط زيست و توسعه پايدار | 1402 |
| ۷ | سنتزپژوهي و شناسايي مولفه هاي كاربرد نانوشيمي | الهه كشاورز گيلاني | شيمي سبز و فناوريهاي پايدار | 1402 |
| ۸ | شناسايي الگوي اصلاح كج فهمي ها ي شيمي و ارتقاي فرهنگ علمي | الهه كشاورز گيلاني ,فاطمه مشك بيد | ترويج علم | 1402 |
| ۹ | بررسي بازتاب تصويري آموزه هاي زيست محيطي: يك تحليل محتواي بصري | الهه كشاورز گيلاني ,مشكبيد فاطمه | پژوهش در آموزش علوم تجربي | 1401 |
| ۱۰ | Evaluation of the antibacterial effect of nickel oxide nanoparticles against bacteria involved in dental caries | چانور توكل ,سارا نصيري , الهه كشاورز گيلاني ,حسين غفوري ,هيراد ركني ,ميثم حسن نژاد ,ميلاد جعفري صيادي ,فرشته ناصر علوي ,حسن پورمشتاق | Journal of Current Biomedical Reports | 1401 |
| ۱۱ | RuCl3.nH2O as an Efficient Catalyst in Aldol Reaction of Aldehydes with Progesterone under Ultrasonic Method | الهه كشاورز گيلاني | NeuroQuantology | 1401 |
| ۱۲ | مقايسه اثربخشي روش تدريس اكتشافي با بازخورد و سخنراني به روش سنتي بر انگيزش دانشجويان دانشگاه فرهنگيان در آموزش مفاهيم پايه شيمي | الهه كشاورز گيلاني ,مايده گرامي ,محبوبه منصوري | پژوهش در آموزش علوم تجربي | 1401 |
| ۱۳ | آموزش شيمي و بيوشيمي در علوم پزشكي: ضرورت بكارگيري طرح واره هاي جنبشي در كلاس مجازي | الهه كشاورز گيلاني ,صغري ابراهيمي قوام | مركز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشكي يزد | 1401 |
| ۱۴ | Nickel oxide NPs as a catalyst in diastereoselective aldolization of heteroaromatic aldehydes | الهه كشاورز گيلاني | NeuroQuantology | 1401 |
| ۱۵ | آموزش مفاهيم شيمي محلول با استفاده از قياسگري: مرور مستندات بين المللي | الهه كشاورز گيلاني ,صغرا ابراهيمي قوام ,مريم صباغان | پژوهش در آموزش علوم تجربي | 1400 |
| ۱۶ | Online education during COVID-19: University faculty experience for basic science education | الهه كشاورز گيلاني | Natural Volatiles and Essential Oils | 1400 |
| ۱۷ | Simple and Fast Cross Aldol Reation by NiO Nanoparticles as an Efficient Catalyst | الهه كشاورز گيلاني | Tobacco Regulatory Science | 1400 |
| ۱۸ | Developing a nonel separatory funnel toward sustainable management by a green extraction in the chemistry lab | الهه كشاورز گيلاني | Drugs and Cell Therapies in Hematology | 1400 |
| ۱۹ | پاژيل: فعاليتي براي آموزش معنادار مفاهيم شيمي | الهه كشاورز گيلاني ,صغرا ابراهيمي قوام ,مريم صباغان | پويش در اموزش علوم پايه | 1400 |
| ۲۰ | نانوذرات معدني: تخمير در تاريكي و افزايش توليد بيوهيدروژن | شيوا سليماني , الهه كشاورز گيلاني ,نسيم پاداشت ,حسنيه كفشدار جلالي | شيمي سبز و فناوريهاي پايدار | 1400 |
