| # | عنوان مقاله | نویسندگان | نشریه | تاریخ انتشار |
|---|---|---|---|---|
| ۱ | از الهام تا تاثير | پروانه شايسته فر | راهبردهاي نوين تربيت معلمان (تربيت معلم فكور) | 1404 |
| ۲ | مدل علّي رابطۀ بين اضطراب آزمون و عملكرد در آزمون زبان انگليسي، با ميانجيگري انگيزه و اضطراب يادگيري زبان انگليسي: مدل معادلات ساختاري | پروانه شایسته فر | مطالعات زبان و ترجمه | 1401 |