| ۱ | طراحي برنامه غذايي بومي مبتني بر فرهنگ محلي و بررسي اثر آن بر سلامت روان، يادگيري و رفتار دانش آموزان نياز ويژه | سهراب صادقي | آموزش دانش آموزان با نيازهاي ويژه | 1404/06/09-1404/06/09 |
| ۲ | تحليل تطبيقي كيفي روش هاي تدريس فردمحور و گروه محور در آموزش دانش آموزان با نيازهاي ويژه | سهراب صادقي , سيده فاطمه موسوي زادگان | چهارمين همايش ملي آموزش دانش آموزان با نيازهاي ويژه | 1404/06/09-1404/06/09 |
| ۳ | تحليل الزامات فلسفي تربيتي و اخلاقي بكارگيري هوش مصنوعي در نظام تربيت معلم مطالعه كتابخانه اي | سهراب صادقي , اميرحسين توانگر | دومين همايش بين المللي تربيت معلم: بازانديشي تربيت معلم در عصر هوش مصنوعي | 1403/11/28-1403/11/28 |
| ۴ | رياضيات چيني، هندي و عربي | ملك ناز عظيمي , سهراب صادقي | دومين كنفرانس بين المللي پژوهش هاي مديريت، تعليم و تربيت در آموزش و پرورش،تهران | 1403/03/31-1403/03/31 |
| ۵ | تربيت بدني و مدرسه الگو | سيده فاطمه موسوي زادگان , سهراب صادقي | اولين همايش ملي مدرسه الگو | 1403/01/28-1403/01/28 |
| ۶ | مديريت در مدارس الگو | زهرا خوشنودحسين ابادي , سهراب صادقي , فاطمه فرخي | اولين همايش ملي مدرسه الگو | 1403/01/28-1403/01/28 |
| ۷ | تجارب زيسته دانشجويان بومي ديجيتال دانشگاه فرهنگيان از چالش هاي يادگيري در آموزش مجازي | سهراب صادقي ,محبوبه فولادچنگ | اولين همايش ملي مدرسه الگو | 1403/01/28-1403/01/28 |
| ۸ | تحليل محتوا كيفي كتاب هاي رياضي دوره دوم ابتدايي از منظر توجه به فروع دين | مريم عزيزي , سهراب صادقي | چهارمين همايش ملي پژوهش هاي حرفه اي در روانشناسي و مشاوره از نگاه معلم ISC | 1401/03/18-1401/03/18 |
| ۹ | بررسي رابطه جهت گيري هدف با عزت نفس در دانش آموزان | فاطمه كشاورزي , سهراب صادقي , ليلا اطمينان ديندارلو | چهارمين همايش ملي پژوهش هاي حرفه اي در روانشناسي و مشاوره از نگاه معلم | 1401/03/18-1401/03/18 |
| ۱۰ | تحليل محتواي كتب علوم تجربي دوره دوم ابتدايي از منظر توجه به آموزش بهداشت و پيشگيري از بيماري و اعتياد | صديقه صالحي , سهراب صادقي | چهارمين همايش ملي پژوهش هاي حرفه اي در روانشناسي و مشاوره از نگاه معلم | 1401/03/18-1401/03/18 |
| ۱۱ | ويژگي هاي روان سنجي مقياس اضطراب بيماري كرونا (CDAS) در دانشجويان دانشگاه فرهنگيان | صغري استوار , سهراب صادقي | Psychometric Properties of the corona Disease Anexiety Scale (CDAS) in Farhangian University Students | 1401/02/20-1401/02/20 |
| ۱۲ | بررسي ويژگي هاي روانسنجي مقياس اضطراب بيماري كرونا | صغري استوار , سهراب صادقي | دومين كنفرانس بين المللي تحقيقات پيشرفته در مديريت و علوم انساني | 1401/02/20-1401/02/20 |
| ۱۳ | Psychometric properties of the Corona Disease Anxiety Scale (CDAS) | سهراب صادقي , صغري استوار | دومين كنفرانس بين المللي تحقيقات پيشرفته در مديريت و علوم انساني | 1401/02/20-1401/02/20 |
| ۱۴ | بررسي سبك تدريس ترجيحي دانش آموزان پايه ششم ابتدايي به عنوان نسل بوميان ديجيتال در دوران كرونا | سهراب صادقي , طاهره هوشمندي | دومين همايش ملي آسيب شناسي رواني | 1400/12/18-1400/12/18 |
| ۱۵ | رابطه درگيري تحصيلي با فرسودگي تحصيلي دانشجويان دانشگاه فرهنگيان در دوران شيوع پاندمي كرونا | سهراب صادقي ,راضيه شيخ الاسلامي | دومين همايش ملي آسيب شناسي روانشناسي | 1400/12/18-1400/12/18 |
| ۱۶ | اثربخشي فناوري اطلاعات و ارتباطات در آموزش هنر | پري فهندژسعدي , سهراب صادقي | همايش ملي آموزش هنر در ابتدايي | 1400/06/10-1400/06/10 |
| ۱۷ | بررسي ميزان رضايتمندي و اثربخشي آموزش مجازي از ديدگاه دانشجويان | زهرا هوشيار , سهراب صادقي , ميترا جاودان | هشتمين همايش ملي مطالعات و تحقيقات نوين در حوزه علوم انساني ، مديريت و كارافريني ايران | 1400/06/02-1400/06/02 |
| ۱۸ | بررسي ميزان استفاده معلمان از روش هاي خلاقانه در تدريس مجازي | صدف قربان پور , مريم دانشمند , سهراب صادقي | دوازدهمين كنفرانس ملي روانشناسي، علوم تربتي و اجتماعي | 1400/04/31-1400/04/31 |
| ۱۹ | بررسي ميزان رضايتمندي و اثربخشي آموزش مجازي از ديدگاه دانشجويان دانشگاه فرهنگيان فارس | زهرا هوشيار , كيميا قنبريان , سهراب صادقي | هشتمين همايش ملي مطالعات و تحقيقات نوين در حوزه علوم انساني ، مديريت و كارافريني ايران | 1400/04/27-1400/04/27 |
| ۲۰ | توصيف دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگيان از فعاليت جسماني خود | امين باقري كراچي , سهراب صادقي ,روح الله سال افزون | همايش ملي علوم ورزشي: ورزش،سلامت، جامعه | 1400/02/30-1401/03/31 |