| ۱ | طراحي و تبيين نظام آموزش مدرسه صدرايي | آرزو احمدآبادي | مطالعات آموزشي و آموزشگاهي | 1404 |
| ۲ | مقايسه تاثير آموزش گروهي معونيت درماني مبتني بر آموزه هاي اسلامي و غيراسلامي بر شادكامي سالمندان | فاطمه دهقان ,رقيه پورصابري , آرزو احمدآبادي ,سارا بابانژاد | سالمندشناسي | 1404 |
| ۳ | ...طراحي و تبيين نظام آموزش مدرسه صدرايي... | اعظم سادات پيش بين , آرزو احمدآبادي | مطالعات آموزشي و آموزشگاهي | 1404 |
| ۴ | Parental Digital Literacy and Involvement in Blended Learning: A Mixed-Methods Psychological Analysis | آرزو احمدآبادي | خانواده درماني كاربردي | 1404 |
| ۵ | راهبردهاي تدريس موثر در آموزش جغرافيا (مطالعه موردي: پايه ي دهم انساني) | مهدي اسدي , آرزو احمدآبادي | پژوهش در آموزش مطالعات اجتماعي | 1402 |
| ۶ | چالش هاي آموزش جغرافيا؛ از نگاه دبيران (مطالعه موردي؛ متوسطه دوم رشته ي انساني) | آرزو احمدآبادي , ابراهيم اميري | پژوهش در آموزش مطالعات اجتماعي | 1402 |
| ۷ | چگونگي خنثي كردن جنگ شناختي با پرورش ذهن در كلاس درس | آرزو احمدآبادي | مركز ثقل دانشگاه فرهنگيان | 1402 |
| ۸ | طراحي الگوي جامع نقش هاي پرورشي معلمان براي دورة ابتدايي و اعتباريابي آن از ديدگاه متخصصان | آرزو احمدآبادي ,حميدرضا آراسته ,عبدالرحيم نوه ابراهيم ,حسين عباسيان | مطالعات آموزشي و آموزشگاهي | 1401 |
| ۹ | چگونگي توسعه و پرورش ذهن دانش آموز در كلاس درس توسط معلم؛ ارائه يك مدل | آرزو احمدآبادي ,حميد رضا آراسته ,عبدالرحيم نوهابراهيم ,حسين عباسيان | نوآوري هاي آموزشي | 1400 |
| ۱۰ | سنجش وضعيت موجودنقش هاي پرورشي معلمان مدارس ابتدايي شهر تهران | آرزو احمدآبادي ,حميدرضا آراسته ,عبدالرحيم نوه ابراهيم ,حسين عباسيان | توسعه حرفه اي معلم | 1400 |
