سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۶ نیمسال اول
|
شنبه
ش
|
یکشنبه
ی
|
دوشنبه
د
|
سه‌شنبه
س
|
چهارشنبه
چ
|
پنج‌شنبه
پ
|
جمعه
ج
|
|
۸-۱۰
|
آمار استنباطي وكاربرد نرم افزارهاي آماري-راهنمايي و مشاوره
آمار استنباطي وكاربرد نرم افزارهاي آماري-راهنمايي و مشاوره
|
- |
كارورزي 2-امور تربيتي
كارورزي 2-امور تربيتي
|
- |
تمرين عملي فنون مشاوره (2)-راهنمايي و مشاوره
تمرين عملي فنون مشاوره (2)-راهنمايي و مشاوره
|
- |
- |
|
۱۰-۱۲
|
- |
- |
كارورزي 2-امور تربيتي
كارورزي 2-امور تربيتي
|
- |
تمرين عملي فنون مشاوره (2)-راهنمايي و مشاوره
تمرين عملي فنون مشاوره (2)-راهنمايي و مشاوره
|
- |
- |
|
۱۲-۱۴
|
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
۱۴-۱۶
|
- |
- |
كارورزي 2-امور تربيتي
كارورزي 2-امور تربيتي
|
- |
- |
- |
- |
|
۱۶-۱۸
|
- |
- |
كارورزي 2-امور تربيتي
كارورزي 2-امور تربيتي
|
- |
- |
روش هاي پژوهش-روانشناسي تربيتي 17-18
روش هاي پژوهش-روانشناسي تربيتي 17-18
|
- |
|
۱۸-۲۰
|
راهبردهاي آموزشي و توانبخشي دانش آموزان با آسيب شنوايي (1)-آموزش دانش آموزان با نيازهاي ويژه
راهبردهاي آموزشي و توانبخشي دانش آموزان با آسيب شنوايي (1)-آموزش دانش آموزان با نيازهاي ويژه
|
آشنايي با آزمون هاي رواني وتشخيصي در آموزش و پرورش دانش آموزان با نيازهاي ويژه-آموزش دانش آموزان با نيازهاي ويژه 18-19
آشنايي با آزمون هاي رواني وتشخيصي در آموزش و پرورش دانش آموزان با نيازهاي ويژه-آموزش دانش آموزان با نيازهاي ويژه 18-19
آشنايي با آزمون هاي رواني وتشخيصي در آموزش و پرورش دانش آموزان با نيازهاي ويژه-آموزش دانش آموزان با نيازهاي ويژه
آشنايي با آزمون هاي رواني وتشخيصي در آموزش و پرورش دانش آموزان با نيازهاي ويژه-آموزش دانش آموزان با نيازهاي ويژه
|
- |
- |
روش هاي پژوهش-روانشناسي تربيتي
روش هاي پژوهش-روانشناسي تربيتي
|
پروژه-آموزش دانش آموزان با نيازهاي ويژه
پروژه-آموزش دانش آموزان با نيازهاي ويژه
|
- |
|
۲۰-۲۲
|
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
۲۲-۲۴
|
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
