| ۲۱ | مقايسه تطبيقي جايگاه زنان در اسلام وغرب با تاكيد بر ديدگاه امام خميني(ره) و آيت الله خامنه اي | حسن حاجي زاده | زن و جامعه | 1402 |
| ۲۲ | آموزش مفاهيم علمي نهج البلاغه مطالعه موردي شگفتي هاي آفرينش در حكمت شماره 7 | حسن حاجي زاده | پويش در آموزش علوم انساني | 1402 |
| ۲۳ | مقايسه آموزش مثبت نگر | حسن حاجي زاده | علوم روانشناختي | 1402 |
| ۲۴ | تبيين الگوي مديران جهادي در تحقق امنيت و وحدت جامعه اسلامي | حسن حاجي زاده | فصلنامه مطالعات بيداري اسلامي | 1402 |
| ۲۵ | خوانش و تاويل نمادين مهدويت پژوهي | حسن حاجي زاده | فصلنامه انتظار موعود | 1402 |
| ۲۶ | بررسي انتقادي ساختار محتوا در كتاب فلسفه تعليم و تربيت اسلامي | حسن حاجي زاده | دوفصلنامه فلسفه تربيت | 1402 |
| ۲۷ | ارائه راهبردهاي باز آفريني رويداد مدار در بافت هاي فرسوده شهري | حسن حاجي زاده | توسعه پايدار شهري | 1402 |
| ۲۸ | تبيين راهبردهاي عدالت آموزشي در مراكز تحصيلي با تاكيد بر ديدگاه آيت الله امام خامنه اي | حسن حاجي زاده | مجموعه چكيده مقالات | 1402 |
| ۲۹ | ووواكاوي تئوريييي | حسن حاجي زاده | قرآن وعترت | 1402 |
| ۳۰ | مقارنه شورا و زميننه تشكيل آن از منظر اسلام و مسيحيتت1 | حسن حاجي زاده | چهارمين كنگره ملي نوآوري و تحقيق در روانشناسي و تعليم و تربيت اسلام | 1401 |
| ۳۱ | واكاوي فلسفه تعليم و تربيت از ديدگاه اسلام | حسن حاجي زاده | هشتمين كنفرانس ملي پژوهش هاي نوين در حوزه علوم انساني و مطالعات اجتماعي ايران | 1401 |
| ۳۲ | مقارنه شورا و زمينه تشكيل آن از منظر اسلام و مسيحيت | حسن حاجي زاده | چهارمين كنگره ملي نوآوري و تحقيق در روانشناسي و تعليم و تربيت اسلامي | 1401 |
| ۳۳ | بررسي نقش قاسم سليماني در راهبرد امنيت پايدار جمهوري اسلامي ايران | حسن حاجي زاده | چهارمين كنگره ملي نوآوري و تحقيق در روانشناسي و تعليم و تربيت اسلامي | 1401 |
| ۳۴ | Teaching the scientific concepts of Nahj al-Balagheh (case study of the wonders of creation in Hikmat No. 7) | حسن حاجي زاده | نشريه پويش در آموزش علوم انساني دانشگاه فرهنگيان | 1401 |
| ۳۵ | مناسبات مسلمانان و مسيحيان در مصر عصر مماليك (648-923ه) (با تاكيد بر بازرگاني و تجارت) | حسن حاجي زاده | فصلنامه فكر ونظر | 1401 |
| ۳۶ | مدل مفهومي دانشگاه فرهنگيان بر اساس سند تحول بنيادين آموزش و پرورش | حسن حاجي زاده | مطالعات سياستگذاري تربيت معلم | 1400 |
| ۳۷ | سند تحول | حسن حاجي زاده | فصلنامه تخصصي علوم اجتماعي | 1400 |
| ۳۸ | دانشگاه فرهنگيان | حسن حاجي زاده | مطالعات سياستگذاري تربيت معلم | 1400 |
| ۳۹ | مدل مفهوممي | حسن حاجي زاده | مطالعات سياستگذاري تربيت معلم | 1400 |
| ۴۰ | مدل مفهومي | حسن حاجي زاده | مطالعات سياستگذاري تربيت معلم | 1400 |