طراحي چارچوب مفهومي به منظور ارزشيابي معلمان ابتدايي بر مبناي مؤلفه هاي شايستگي

استاد

رزومه

نویسندگان	حسين افلاكي فرد ,nazanin hosseinnejad
نشریه	آموزش و ارزشيابي
شماره صفحات	۱۴۱
صفحه پايان	167
تاریخ انتشار	۱۴۰۳

چکیده مقاله