| # | عنوان مقاله | نویسندگان | نشریه/همایش | تاریخ | نوع |
|---|---|---|---|---|---|
| ۱ | how motivation and collaborative learning impact vocabulary learning: the case of iranian high school learners | behrooz ghoorchaei,بهروز قورچائی | research in english language pedagogy | 2023 | مقاله در نشریه |
| ۲ | iranian efl learners' narratives in a pandemic pedagogy: appreciative inquiry-based approach | behrooz ghoorchaei,بهروز قورچائی | جستارهاي زباني | 2022 | مقاله در نشریه |