| # | عنوان مقاله | نویسندگان | همایش | تاریخ برگزاری همایش |
|---|---|---|---|---|
| ۱ | مقايسه اثربخشي درمان چندوجهي لازاروس و آموزش مبتني بر خودشكوفايي سليگمن بر اشتياق تحصيلي و عملكرد تحصيلي نوجوانان دختر با درماندگي آموخته شده با | صبا حسنوندي ,زهرا تنها ,هميلا هاديان | چهارمين همايش بين المللي دستاوردهاي نوين علوم تربيتي و آموزش و پرورش در ايران و جهان | 1404/02/30-1404/02/31 |