| ۱ | تاثير روش تخته حل مساله كمپيون بر درك رياضي دانش اموزان ابتدايي | رضا فلاح مقدم | ششمين همايش ملي رياضي و امار گنبد كاووس | 1404/11/09-1404/11/09 |
| ۲ | تاثير روش روزنامه ديواري با رويكرد مشاركتي بر يادگيري رياضي | رضا فلاح مقدم | ششمين همايش ملي رياضي و امار گنبد كاووس | 1404/11/09-1404/11/09 |
| ۳ | بررسي تاثير روش مشاركت محور ناكرا بر كاهش بدفهميهاي دانش اموزان شهرستان قاين در مبحث هندسي | رضا فلاح مقدم | ششمين همايش ملي رياضي و امار گنبد كاووس | 1404/11/09-1404/11/09 |
| ۴ | استفاد ه از تمرينهاي تعادلي و حركتي براي بهبود مهارتهاي حل مساله رياضي | رضا فلاح مقدم | چهارمين همايش ملي دانش آموزش محتوا در تربيت بدني | 1404/09/26-1404/09/26 |
| ۵ | كاربرد بازيهاي حركتي در درك عددي و محاسبات ذهني دانش آموزان ابتدايي | رضا فلاح مقدم | چهارمين همايش ملي دانش آموزش محتوا در تربيت بدني | 1404/09/26-1404/09/26 |
| ۶ | اثربخشي استفاده از نرم افزار دسموس بر كاهش بدفهميهاي استدلال و اثبات دانش آموزان يزد | رضا فلاح مقدم | دوازدهمين همايش ملي رياضي دانشگاه پيام نور | 1404/08/15-1404/08/16 |
| ۷ | تاثير استفاده همزمان دست ورزي و هندسه تصويري پويا ير كاهش خطاي دانش آموزان پايه هشتم شهرستان پاكدشت | رضا فلاح مقدم | دوازدهمين كنفرانس ملي رياضي دانشگاه پيام نور | 1404/08/15-1404/08/16 |
| ۸ | رسي ميزان تأثير استفاده از روش تخته حل مسئله كمپيون بر فراشناخت دانش آموزان پايه هفتم تهران از ديدگاه شونفلد و شراو در مبحث جبر و معادل ه | رضا فلاح مقدم | دوازدهين همايش ملي رياضي دانشگاه پيام نور | 1404/08/15-1404/08/16 |
| ۹ | Fibonacci numbers and Mobius function | رضا فلاح مقدم | پنجمين همايش ملي رياضي و آمار گنبد كاووس | 1403/12/09-1403/12/09 |
| ۱۰ | A Result on Derangement formula | رضا فلاح مقدم | پنجمين همايش رياضي و آمار گنبد كاووس | 1403/12/09-1403/12/09 |
| ۱۱ | A Special Property of Maximal Subgroups | رضا فلاح مقدم | پنجمين همايش ملي رياضي و آمار دانشگاه گنبد كاووس | 1403/12/09-1403/12/09 |
| ۱۲ | تاثير به كارگيري تدريس واقعيت مدار در كاهش خطاي نيومن دانش آموزان | رضا فلاح مقدم | پنجمين همايش ملي آموزش فيزيك | 1403/12/08-1403/12/09 |
| ۱۳ | تاثير به كار گيري تدريس به روش داستان وار سازي در آموزش فيزيك بر ارتقا درك و فهم دانش آموزان | رضا فلاح مقدم | پنجمين همايش ملي آموزش فيزيك | 1403/12/08-1403/12/09 |
| ۱۴ | تاثير روش تدريس مشاركتي مبتني بر جيگساو در آموزش فيزيك بر اختلالات يادگيري | رضا فلاح مقدم | پنجمين همايش ملي آموزش فيزيك | 1403/12/08-1403/12/09 |
| ۱۵ | تاثير روش تدريس گروهي مبتني بر جيگساو به عنوان يك روش نوين تكنولوژي بر كاهش بدفهمي در موضوع توان و ريشه پايه نهم | رضا فلاح مقدم , ملوك حبيبي | چهارمين همايش ملي فناوري آموزشي | 1403/02/18-1403/02/19 |
| ۱۶ | تاثير منابع شونفلد روي درك و فهم دانش آموزان در مبحث اعمال روي توابع طبق نظريه ايپاس به عنوان يك روش مدرسه الگو | رضا فلاح مقدم | اولين همايش ملي مدرسه الگو | 1403/01/28-1403/01/28 |
| ۱۷ | آموزش مفاهيم تجربي با استفاده از ابزارهاي آموزشي رياضي و فيزيك | جعفر خداقلي زاده , رضا فلاح مقدم | سومين همايش علوم تجربي | 1402/12/16-1402/12/16 |
| ۱۸ | آموزش مفاهيم تجربي با استفاده از ابزارهاي آموزشي رياضيات و فيزي | رضا فلاح مقدم | سومين همايش ملي علوم تجربي مركز شهيد بهشتي | 1402/12/13-1402/12/13 |
| ۱۹ | شرط حاصلضرب صليبي و گروه خطي كج | رضا فلاح مقدم | چهارمين همايش ملي رياضي و آمار دانشگاه گنبدكاووس | 1402/12/10-1402/12/10 |
| ۲۰ | زيرگروه فراتيني و گروه خطي كج | رضا فلاح مقدم | چهارمين همايش ملي رياضي و آمار دانشگاه گنبدكاووس | 1402/12/10-1402/12/10 |