نویسندگان جعفر خداقلي زاده , فرشيد جعفري , قدير جعفري , رضا فلاح مقدم نشریهPhysics Education شماره صفحات۱ صفحه پايان9 تاریخ انتشار۱۴۰۴ چکیده مقاله
