تاثير آموزش باورهاي ديني و معنوي بر رشد اجتماعي نوجوانان پرورشگاهي

چکیده مقاله

با توجه به اينكه كودكاني كه بخش اول زندگي خود را در پرورشگاه‌ها مي‌گذرانند، عمدتاً از محيط‌هاي حمايت‌كنندۀ محروم هستند و بيشتر در معرض خطر مشكلات رفتاري همچون پرخاشگري و رفتارهاي ضداجتماعي هستند، اين پژوهش صورت گرفته است. هدف پژوهش حاضر بررسي تاثير آموزش باورهاي ديني و معنوي بر رشد اجتماعي نوجوانان پرورشگاهي شهر كرمان بود. روش پژوهش حاضر از نوع آزمايشي (طرح پيش‌آزمون پس‌آزمون با گروه كنترل) و جامعۀ آماري آن را نوجوانان ساكن در پرورشگاه صنعتي شهر كرمان تشكيل داده‌اند كه تعداد آنان بالغ بر 200 نفر بود. 30 نفر به صورت تصادفي به‌عنوان گروه نمونه انتخاب شدند. 15 نفر از آنها به‌طور تصادفي در گروه آزمايش و 15 نفر در گروه كنترل قرار گرفتند. داده‌ها با استفاده از پرسش‌نامۀ رشد اجتماعي وايزمن جمع‌آوري گرديده است. داده‌هاي گردآوري‌شده با استفاده از آزمون كوواريانس مورد تحليل قرار گرفته است. يافته‌هاي پژوهش حاكي از آن است كه آموزش باورهاي ديني و معنوي بر رشد اجتماعي نوجوانان پرورشگاهي شهر كرمان تاثيرگذار بوده است.