رزومه


امیر پوراحمدعلی

امیر پوراحمدعلی

استادیار

عضو هیئت علمی تمام وقت

مقطع تحصیلی: دکترای تخصصی

امیر پوراحمدعلی

استادیار امیر پوراحمدعلی

عضو هیئت علمی تمام وقت
مقطع تحصیلی: دکترای تخصصی |

بررسی تاثیر چندرسانهای آموزشی در چارچوب نظریه شناختی بر میزان یادگیری و انگیزش پیشرفت تحصیلی درس ریاضی دانش آموزان مراکز آموزش از راه دور

عنوان لاتین مقالهEffectiveness of Multimedia Instruction Based on Cognitive Theory on Academic Motivation and Mathematics Achievement for Students in Distance Education Centers
نویسندگان امير پوراحمدعلي
نشریهIranian Journal of Educational Research
شماره صفحات۱
صفحه پايان21
نوع مقالهFull Paper
تاریخ انتشار۱۴۰۴
رتبه نشریهمعتبر وزارت بهداشت (علمی - پژوهشی)
نوع نشریهچاپی
کشور محل چاپایران

چکیده مقاله

متن کامل مقاله


لینک دانلود فایل