رزومه


علیرضا دویران

علیرضا دویران

دانشیار

رزومه
علیرضا دویران

دانشیار علیرضا دویران

ارزيابي تطبيقي كنشگري رسانه‌اي دانشجويان (مورد مطالعه: قطب جغرافيايي 4 دانشگاه فرهنگيان)

نویسندگانعلیرضا دویران
نشریهرسانه
شماره سریال۳۵
شماره مجلد۳
تاریخ انتشار۱۴۰۳

چکیده مقاله

رسانه‌ها نقش تعيين ‌كننده در نوع و نحوه هدايت كنشگري مسائل اجتماعي دارند. ارتباط دانشگاه و دانشجويان با رسانه‌هاي متعدد و متنوع اجتماعي بيشترين تاثير را در هدايت افكار و انديشه‌هاي آنان به‌ويژه در رخ‌داد مسائل اجتماعي‌ سياسي دارد. اين پژوهش با روش تحقيق توصيفي - تبييني و با هدف كاربردي منطبق بر رويكرد تطبيقي به بررسي نقش رسانه‌هاي اجتماعي در واپايش و هدايت افكار دانشجويان دانشگاه ماموريت‌گراي فرهنگيان در ارتباط با وقايع مهر سال 1401 پرداخته است. روش گردآوري داده‌ها به شيوه ميداني در قالب پرسش‌نامه از دانشجويان پرديس‌هاي استان‌هاي قطب 4 جغرافيايي (زنجان، آذربايجان شرقي و غربي، اردبيل، گيلان، قزوين) بوده است. داده‌هاي با تكيه بر سه مولفه اصلي منابع رسانه، عملكرد رسانه و بازخورد رسانه جمع‌آوري شده و با استفاده از مدل رادار تمركز، مدل تعقيبي مبتني بر روش شفه تجزيه‌وتحليل صورت پذيرفت. نتايج نشان مي‌دهد كنشگري رسانه‌اي دانشجويان قطب 4 دانشگاه فرهنگيان با اختلاف ميانگين 0.12 و واريانس 0.25(در جهت مثبت)، نزديك به متوسط بوده و دانشجويان استان‌هاي مورد مطالعه علي‌رغم داشتن فاصله جغرافيايي با مقدار f برابر با 0.204 و سطح معناداري 0.922 در كنشگري رسانه‌اي تفاوت معنادار با همديگر نداشته و داراي اختلاف شديد نگرشي نيستند. علي‌رغم متوسط‌بودن كنشگري رسانه‌اي دانشجويان و نبود تفاوت معنادار بين استان‌هاي مورد مطالعه با توجه ‌به ساختار ماموريت‌گراي دانشگاه فرهنگيان (تربيت معلم براي نسل‌هاي فعلي و آتي) كنشگري رسانه‌اي در اين دانشگاه نيازمند پياده‌كردن سياست‌هاي ارتقا دهنده است.

متن کامل مقاله


لینک دانلود فایل