تاثير انس با قرآن بر سازگاري اجتماعي با ميانجي‌گري هوش معنوي در دانشجويان دانشكدۀ علوم قرآني خوي

چکیده مقاله

سابقه و هدف: انس با قرآن و به‌كارگيري تعاليم انبيا در زندگي يكي از كليدي‌ترين امور براي بهبود سلامت روان و سازگاري اجتماعي است. هوش معنوي يكي از مولفه‌هاي موثر در رفتارهاي مثبت شغلي و آگاهي از تغييرات دروني فرد است و ارتقاي آن در بين نسل جوان مي‌تواند بسياري از ناملايمات رواني را در ميان آنان كاهش دهد و زمينۀ پيشرفت تحصيلي را فراهم نمايد. ازاين‌رو، مقالۀ حاضر با هدف بررسي تاثير انس با قرآن بر سازگاري اجتماعي با ميانجي‌گري هوش معنوي در بين دانشجويان دانشكدۀ علوم قرآني خوي صورت گرفته است. روش كار: اين پژوهش از نوع توصيفي-همبستگي است. جامعۀ آماري پژوهش دانشجويان دانشكدۀ علوم قرآني خوي بود كه از ميان آنان نمونه‌اي به‌تعداد 103 نفر در سال تحصيلي 99-1398 به‌روش نمونه‌گيري طبقه‌اي تصادفي انتخاب شد. ابزارهاي جمع‌آوري اطلاعات عبارت است از: پرسش‌نامۀ محقق‌ساختۀ انس با قرآن، پرسش‌نامۀ هوش معنوي كينگ و پرسش‌نامۀ سازگاري اجتماعي بل. در اين پژوهش همۀ موارد اخلاقي رعايت شده است و مولفان مقاله تضاد منافعي گزارش نكرده‌اند. يافته‌ها: نتايج نشان داد از 103 دانشجو 70.9 درصد زن و 29.1 درصد مرد بودند و با ‌توجه به مقدار 0.05