آسيب‌شناسي مصرف سواد رسانه‌اي در بين اقشار مختلف جامعه: مورد مطالعه استان هرمزگان

چکیده مقاله

باتوجه به گستردگي فضاي مجازي و چالش‌هاي مواجه با اين فضا، بايست، ضمن توسعه‌ي سواد رسانه‌اي، نحوه‌ي مواجه با رسانه‌هاي موجود به‌طور دقيق و با همه‌ي ظرفيت‌، موردشناسايي و آسيب‌شناسي واقع شود. هدف اين مطالعه، آسيب‌شناسي مصرف سواد رسانه‌اي در بين اقشار مختلف جامعه بود. روش پژوهش كيفي و جامعه‌ي پژوهش شامل اقشار مختلف مردم در استان هرمزگان است. نتايج نشان داد، به‌طور كلي آسيب‌هاي سواد رسانه‌اي شامل پنج مقوله‌ي آسيب‌هاي ذهني-عقيدتي، آسيب‌هاي مالي، آسيب‌هاي رواني، آسيب‌هاي اجتماعي و آسيب‌هاي اخلاقي است. در اين بين، مقوله‌ي آسيب‌هاي ذهني-عقيدتي، آسيب‌هاي اجتماعي و آسيب‌هاي اخلاقي داراي بيشترين بسامد است و آسيب‌هاي مالي و آسيب‌هاي رواني در درجات بعدي قرار مي‌گيرند. شش مقوله‌ي ضعف در زيرساخت‌هاي ارتباطي، تبليغات رسانه‌اي معاند خارجي، ضعف در روابط انساني در جامعه، ضعف دانشي، ضعف در حوزه‌ي برنامه‌ريزي و نظارت ارگان‌هاي ارتباطي و اعتياد رسانه‌اي، دلايل بروز آسيب‌هاي سواد رسانه‌اي هستند. در اين ميان، مولفه‌هاي تبليغات رسانه‌اي معاند خارجي و ضعف دانشي داراي بيشترين بسامد هستند و ساير مولفه‌ها در درجات بعدي قرار مي‌گيرند. چهار مقوله‌ي ارتقاي دانش رسانه‌اي، ارتقاي روابط انساني رودررو در سطح جامعه، مديريت فضاي مجازي و تقويت انگيزه‌ي حمايت و بهره‌گيري از فضاي مجازي داخلي، راه‌كارهاي پيشگيري از آسيب‌هاي سواد رسانه‌اي هستند. مولفه هاي ارتقاي دانش رسانه‌اي و مديريت فضاي مجازي بيشترين برجسگي را در اين بين دارا هستند و مقوله هاي ارتقاي روابط انساني رودررو در سطح جامعه و تقويت انگيزه حمايت و بهره‌گيري از فضاي مجازي در درجات بعدي اهميت قرار مي‌گيرند.