نویسندگان ولي ا له نظري ,علي پور قيومي نشریهفصلنامه پژوهش در آموزش مطالعات اجتماعي شماره صفحات۲۷ صفحه پايان40 تاریخ انتشار۱۴۰۲ چکیده مقاله