تدوين برنامه راهبردي بازاريابي فدراسيون ورزش دانش‌آموزي ايران

چکیده مقاله

اين پژوهش با هدف تدوين برنامه راهبردي بازاريابي فدراسيون ورزش دانش‌آموزي تدوين شده است. روش پژوهش آميخته بود كه به‌صورت كيفي و كمي اجرا شد. نمونه آماري اين پژوهش در بخش كيفي شامل مديران و مسئولان فدراسيون ورزش دانش‌آموزي، اساتيد دانشگاه و متخصصان حوزه ورزش دانش‌آموزي (16 نفر) و در بخش كمي شامل رئيس، نايب‌رئيس، دبير فدراسيون، روساي كميته‌ها و واحدها در فدراسيون (11 نفر)، مسئولان انجمنهاي ورزشي (25 نفر) و روساي هياتهاي استاني (32 نفر) بود. به‌منظور شناسايي نقاط قوت، ضعف و فرصت و تهديد از الگوي swot استفاده شده است. پرسشنامه پژوهش بر اساس الگوي مطرح شده در چهار بخش نقاط قوت (12 گويه)، نقاط ضعف (11 گويه)، فرصتها (10 گويه) و تهديدها (12 گويه) طراحي شده است. به ‌منظور تجزيه و تحليل استنباطي اطلاعات از تحليل swot استفاده شد. نتايج نشان داد كه «ديد مثبت و قابل‌اعتماد به نهاد آموزش‌وپرورش براي دانش‌آموزان و والدين» در حكم مهم‌ترين نقطه قوت، «ارتباط ضعيف با رسانه‌هاي گروهي و عدم پوشش رسانه‌اي ورزش دانش‌آموزي» مهم‌ترين نقطه ضعف، «تمايل حاميان مالي مختلف براي ورود به مدارس» مهم‌ترين فرصت و «عدم وجود زيرساختهاي مناسب در ورزش دانش‌آموزي» به‌منزلۀ مهم‌ترين تهديد بازاريابي ورزشي فدراسيون ورزش دانش‌آموزي ايران مشخص شدند. همچنين جايگاه راهبردي بازاريابي ورزشي در منطقه st (رقابتي) قرار دارد. نتايج تحليل و شناسايي نقاط قوت، ضعف، فرصت و تهديدها منجر به تدوين چهار استراتژي st، سه استراتژي so، سه استراتژي wt و سه استراتژي wo شده است.