مطالعه بازنمايي ادراك استعاري از مفهوم دانش دانشجو معلمان

استاد

رزومه

نویسندگان	محمود تلخابي ,Mahmoud Talkhabi ,Ramazan Barkhordari
نشریه	Advances in Cognitive Sciences
شماره صفحات	۹۳
صفحه پايان	107
تاریخ انتشار	۱۴۰۳

چکیده مقاله