بررسي ميزان آگاهي مهارتآموزان ماده 28 و نومعلمان دانشگاه فرهنگيان از اختلالات ديكته براي ارائه الگوي مطلوب

استاد

رزومه

نویسندگان	حمزه نظري
نشریه	توانمند سازي كودكان استثنايي
شماره صفحات	۴۲
صفحه پايان	56
تاریخ انتشار	۱۴۰۲

چکیده مقاله