بررسي تحليل محتواهاي صورت گرفته بر روي كتاب‌هاي شيمي دوره دوم متوسطه

چکیده مقاله

هدف پژوهش حاضر، بررسي تحليل محتواهاي صورت گرفته بر روي كتاب‌هاي شيمي دوره‌ دوم متوسطه در سال هاي1399 - 1390 است. اين پژوهش به شيوه‌ استنادي و مطالعه‌ كتابخانه اي با بررسي مقالات طي اين ده سال اخير انجام شده است. جامعه‌ آماري مقالات تحليل محتوا كتاب شيمي دوره دوم متوسطه و نمونه‌ آماري تمام شماري اين مقالات انتخاب شده است. نتايج اين پژوهش نشان داد: با توجه به تحليل هاي محتواي انجام شده بر كتاب هاي دوره هاي مختلف تحصيلي در سال هاي اخير در بيست موضوع مختلف، بيش از 53 درصد مقالات تحليل محتواي كتاب شيمي دوره‌ دوم متوسطه در مورد تعيين مقوله هاي فعال و غير فعال (ويليام رومي) بوده است و در موضوعات مختلف تحليل محتوا كمترين تحليل محتواها انجام شده يا اصلاً تحليلي انجام نشده است. لازم است متخصصان با توجه به اهميت محتوا در فرايند ياددهي و يادگيري و بررسي ميزان تحقق اهداف آن مطابق اسناد بالادستي (سند تحول بنيادين، برنامه درس ملي و ...) برنامه ريزي و پژوهش انجام دهند.