به كارگيري فناوري اطلاعات و ارتباطات در آموزش شيمي

چکیده مقاله

از جمله ويژگي هاي عصر جديد كه عصر فناوري اطلاعات و ارتباطات ناميده مي شود، ورود فناوري هاي جديد در بخش اطلاعات و ارتباطات مي باشد كه نتايج آن، افزايش حجم و تنوع اطلاعات، تغيير كاربردهاي اطلاعات، تغيير كانال هاي ارتباطي و افزايش ميزان دسترسي به اطلاعات مي باشد. بنابراين آشنايي با فناوريهاي اطلاعات و ارتباطات و استفاده از آنها كه ”سواد اطلاعاتي“ ناميده ميشود، فراتر از ”سواد سنتي“ است و بايستي با ظهور فناوريهاي نوين موردتوجه تمامي افراد قرار گيرد. درس شيمي از جمله دروسي است كه درك مفاهيم آن از ديد دبيران و دانش آموزان دشوار است و معمولاً نگرش مثبت نسبت به آن وجود ندارد. درس شيمي به دليل ويژگي آزمايشگاهي و كاربردي بودن، قابليت بالايي براي ارائه مفاهيم، با شبيه سازي و پويانمايي (انيميشن) رايانهاي دارد. آموزش به كمك فناوري اطلاعات و ارتباطات ميتواند به عنوان يكي از ابزارهاي موثر براي يادگيري بهتر يادگيرندگان باشد. هدف از اين پژوهش به كارگيري فناوري اطلاعات و ارتباطات در آموزش شيمي مي باشد.